Seratus Anak Pandai yang Berpotensi Menjadi Bodoh

Kelemahan-kelemahan mendasar dalam sistem pendidikan harus segera ditangani. Kelemahan siswa dalam berpikir scientific dan literasi matematika tidak bisa terus dibiarkan. Semua ini tentu tak lepas dari menarik atau tidaknya profesi guru di samping masalah kesejahteraan.

Kalau saya baca makalah para menteri dan materi-materi yang akan didiskusikan pada pertemuan IMF-WB kali ini, maka selain soal tatanan keuangan dunia yang tengah terdisrupsi, akan ramai dibicarakan bagaimana wajah pekerjaan di masa depan dan investasi-investasi seperti apa yang mesti dilakukan negara.

Sudah barang tentu, dialog-dialog ini relevan bagi para pendidik. Sebab, banyak hal telah berubah. Dan Carol Dweck telah menujukkan pentingnya memberi ruang bagi anak dalam menjelajahi tantangan.

Jangan sampai terjadi lagi peristiwa yang sudah sering kita saksikan, tatkala teman-teman kecil kita yang dulu begitu pandai, kini entah berada di mana.